EL ABECEDARIO. Los niños se encuentran en un espacio delimitado formando dos equipos. El profesor enseñará una cartulina con una de las letras de abecedario, y los equipos deberán realizar con su cuerpo en el suelo dicha letra. Consigue punto el equipo que muestre la letra correctamente y en el menor tiempo posible. Gana el equipo que llegue antes a cinco puntos.
MATERIAL: Cartulinas y papel con letras impresas.
CINE MUDO. Formando dos equipos con papel y lápiz, dos componentes de cada equipo realizan una demostración mímica de una película, la cual ha sido elegida al azar por unos papeles (donde están escritos los títulos de diferentes películas) del profesor. Los compañeros deben adivinar en el menor tiempo posible de que película se trata. Gana el equipo que tarde menos tiempo en adivinar el titulo de la película.
MATERIAL: Papel y lápiz.
LA MANCHA. Todos los alumnos se encuentran en un espacio delimitado y uno de ellos la queda y deberá identificarse llevando la mano en una zona de su cuerpo (donde tiene la mancha), por ejemplo en el brazo. Deberá pillar a alguno de sus compañeros dentro del espacio delimitado y podrá tocarlo en cualquier parte del cuerpo. Por ejemplo, si pilla a su compañero tocándole la espalda, éste deberá pillar a los demás con una mano en la espalda, y así sucesivamente.
MATERIALES: conos para delimitar el espacio.
EL PAÑUELITO. Clásico juego popular que adaptaremos para jugar con personas con problemas auditivos. El juego es una competición entre dos equipos que deberán coger un pañuelo y llevarlo a su propio campo sin que el contrario logre pillarlo. Para este juego adaptado, en lugar de que cada jugador se reparta un número y se diga en voz alta, se repartirán colores, levantando el monitor una cartulina correspondiente a algún color seleccionado.
MATERIALES: pañuelo, conos y cartulinas de colores.
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